News Therapiehund Capper hilft Kindern in Karlsruhe-Grötzingen beim Lese-Training

Therapiehund Capper hilft beim Lese-Training

Wie die Stadt Karlsruhe in einer Pressemeldung mitteilt, ist Therapiehund Capper Teil einer Kooperation zur Leseförderung aus dem Schülerhort Grötzingen, der Bürgerstiftung Grötzingen, der Initiative „Pfotenzwerge“ unter der Leitung von Manuela Gorber und der Stadtteilbibliothek Grötzingen.

Wenn die Kinder Capper beim Lesen dabei haben, soll das Lese-Training durch spielerische Elemente bereichert und die Motivation gesteigert werden.

Das pädagogische Konzept der Leseförderung mit Hunden basiere auf wissenschaftlichen Erkenntnissen, teilt die Stadt mit: Laut Studien reduzieren Therapiehunde nicht nur Stress, sondern fördern auch individuelle Lernbereiche wie Motorik, Aussprache, Konzentration und Kommunikation. Gleichzeitig sollen Kinder so ihre Sozialkompetenz verbessern und Selbstvertrauen gewinnen.